如何保证在线考试的公平有效?
作者:小星
时间:2023-03-24
阅读量:16044

体验智能防作弊考试


网络考试现在已经变成了热门话题,它是建立在互联网基础上的在线考试应用系统,让复杂的考试也可以变得很简单。下面就随小星一起来看看如何保证在线考试公平有效的?


在线考试有效性


1、有效性


在线考试要与传统的线下考试基本等效。而考试的有效性,体现在能否合理地评价学生的学习效果,也就是课程学习目标和学生预期学习成果的达成情况。


因此,在设计在线考试之前,一定要首先回顾课程的学习目标和预期学习成果,针对学习目标来设计考试方式和考试内容。


2、公正性


考试成绩因为会被用于学生之间的相对评价,所以公正性问题就特别需要重视。所谓考试公正性,就是要确保考试能够真实反映每个学生的学习成果,换句话说,就是要防止作弊。


线下考试因为是在一个集中并且受控的环境中,因此通过各种监考措施防止作弊的手段相对比较多,也比较有效。在线考试的学生考试环境是分散且多样化的,防止作弊就变得更加困难。针对不同的作弊情形,可以考虑以下一些方式:


  1. 替考行为:就是非学生本人代替学生参加考试;可以通过人脸身份核验手段和全程视频监控加以防范;
  2. 查阅资料:就是学生在闭卷考试中违规查阅纸质或电子资料;可以通过“双机位”视频监考、“防切屏”在线考试系统等方式加以约束,限时作答并大批量顺序呈现的考试题也可以压缩学生答题时间,使答题过程中查阅资料更加困难;
  3. 抄袭答案:就是学生在考试中抄袭其它学生、文献或网络资源中的答案;由于在线考试是电子作答,难以判定相同答案的前后生成顺序,可以考虑由学生在纸上答卷,再拍照上传的方式加以约束,更好的方式是通过设置无标准答案的题目来加以规避;
  4. 信息交流:就是学生在考试过程中互相交流题目答案或解题思路,甚至与其他助考人员互传考题和答案;这种行为在在线考试的条件下比较难以防范,只能依靠“双机位”视频监考、快速答题设置甚至利用AI等先进的技术来最大限度地预防。


3、可行性


在线考试与线下的集中考试不同,需要更为强大的技术支撑和更为有效的考生自我约束。为了有助于实现课程考试的有效性和公正性,在进行在线考试方案设计时需要综合考虑技术、人力、环境、心理等多方面因素,找到目前情况下最可行的方式。


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